суббота, 31 декабря 2016 г.

С Новым годом!

Уважаемые мои ученики, все выпускники нашей школы, особенно мои ребята физики, мои родные выпускники 2013 и 2003 годов, коллеги, родители наших учеников, все люди!
От всей души поздравляю вас всех с Новым годом! Пусть Новый год принесёт вам счастье и удачу! От всей души желаю мира в стране, пусть все люди будут здоровы и счастливы, пусть Новый год не заберёт у вас родных и близких! Всем ребятам успешной учёбы, а всем людям понимания,   доброй  и достойной оценки вашего труда! Всего наилучшего и исполнения ваших желаний!



понедельник, 26 декабря 2016 г.

График консультаций на зимних каникулах.
Дата
Время
Класс
Предмет
Кабинет
Учитель
2.01.
14.00-15.30
11 группа
биология
29
Кудашкина Л.Л.

16.00-17.30
9 группа
биология
29
Кудашкина Л.Л.
4.01.
10.00-11.20
11 группа
история
физика
44
24
Барсукова Л.П.
Белоусова Г.В.

11.30-12.50
11
группа
обществознание
химия
44
27
Барсукова Л.П.
Милайкина Ю.Ю.

10.20 – 11.20
9 группа
география
36
Романова Н.В.

10.20 – 11.20
9 группа
химия
27
Милайкина Ю.Ю.

  11.30 – 12.30
9 группа
физика
24
Белоусова Г.В.

9.00 - 10.00
9 группа
информатика
37
Глобенко А.М.

13.00 - 14.00
9 группа
обществознание
44
Барсукова Л.П.
5.01.
10.00 – 11.00
9 аб
русский язык
31
Казеева Н.В.

11.00 – 12.00
9 группа
литература
31
Казеева Н.В.

12.00 – 13.20
11  индивид.
литература
31
Казеева Н.В.

по согласованию
11  индивид.
русский язык
31
Казеева Н.В.

11.00-12.00
9 класс
математика
33
Хисамова Г.Р.

12.00
9 индивид.
математика
33
Хисамова Г.Р.

10.00-11.20
11 группа
математика (базовый ур.)
34
Иштуганова И.Р.

11.30-12.50
11 группа
математика (профильный ур.)
34
Иштуганова И.Р.

13.00
11 индивид.
математика
34
Иштуганова И.Р.

суббота, 24 декабря 2016 г.

С днём Рождения, Дима!
В декабре свой день Рождения отпраздновал Сабархаев Дмитрий! Мы все от души поздравляем Диму с 18-летием! Желаем тебе счастья, любви, удачи и успехов во всех твоих делах!

пятница, 9 декабря 2016 г.

Всероссийские проверочные работы

ФГБНУ «ФИПИ» публикует описания и образцы вариантов для проведения в 11 классах Всероссийских проверочных работ (ВПР) по учебным предметам Биология, География, История, Физика, Химия.
По каждому из предметов опубликованы:
описание ВПР по данному предмету, включающее Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ВПР. Кодификаторы  составлены на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования для изучения предмета на базовом уровне. В описании ВПР содержатся сведения о распределении заданий в работе по блокам содержания и проверяемым способам действий, о системе оценивания отдельных заданий и работы в целом.
образец всероссийской проверочной работы, который дает представление о структуре всероссийской проверочной работы, количестве и форме заданий, уровне их сложности.
ответы и критерии оценивания к образцу проверочной работы
Месячник правовой грамотности


Сегодня  в рамках месячника правовой грамотности, который проходит с 15 ноября по 15 декабря, в нашей школе для старшеклассников 10 и 11 классов был проведён  час общения по вопросам трудоустройства молодёжи, их прав и обязанностей при устройстве на работу.
Это мероприятие для старшеклассников провели специалисты ГКУ «Центр занятости населения Новосергиевского района» Никифорова Елена Викторовна  и Кузьмин Виктор Иннокентьевич.
Мероприятие прошло очень интересно. Елена Викторовна и Виктор Иннокентьевич познакомили ребят с трудовым законодательством, рассказали на что нужно обратить внимание при устройстве на работу. Ребята демонстрировали свои знания Конституции РФ, отвечая на вопросы, составленные с использованием проблемных ситуаций, возникших с героями сказок,  участвовали в викторине, в перекрёстном экзаменовании на знания Трудового кодекса.
Спасибо специалистам ГКУ «Центр занятости населения Новосергиевского района» за интересное и полезное мероприятие. 
Итоговое сочинение
7 декабря наши одиннадцатиклассники написали итоговое сочинение. Поздравляю всех  учеников, родителей и учителя русского языка и литературы Казееву Наталью Владимировну с хорошим результатом! Все выпускники получили зачёт!

четверг, 8 декабря 2016 г.


Мониторинг трудоустройства выпускников и эффективности образовательных организаций высшего образования



На сайте Минобрнауки можно ознакомиться с информацией   трудоустройства выпускников http://graduate.edu.ru  и мониторингом эффективности образовательных организаций высшего образования http://indicators.miccedu.ru/monitoring/.

суббота, 3 декабря 2016 г.

День неизвестного солдата

Сегодня - 3 декабря отмечается День неизвестного солдата. 

3 декабря в России, начиная с 2014 года, отмечается новый праздник – День Неизвестного Солдата – в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за её пределами. 

Установление данной памятной даты «обосновывается необходимостью увековечения памяти, воинской доблести и бессмертного великого подвига российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за её пределами, чьё имя осталось неизвестным», а также это будет способствовать укреплению патриотического сознания. Дата для праздника – 3 декабря – была выбрана в связи с тем, что в этот день в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был торжественно захоронен у стен Московского Кремля в Александровском саду. Сегодня мемориал у Кремлевской стены стал символичным местом поклонения для всех тех, кто не знает, как погибли его родные и близкие, и где они погребены. 

Ребята из нашего класса  - Арбузов Валерий, Лабута Ксения и Абдульманова Ксения - являются членами районного поискового отряда "Память".  Честь и хвала ребятам, которые связали свою жизнь с  этим важным и нужным делом.




среда, 30 ноября 2016 г.

Мы молодцы!
Итоги муниципального тура олимпиады по физике.



    28 ноября прошёл муниципальный тур олимпиады по физике. Нашу школу представляла команда из 7 замечательных ребят, увлекающихся физикой. 
       Мы все старательно готовились и стремились к достойным результатам. Ребята посещали районную физико-математическую школу, много занимались дополнительно в школе. Для каждого победителя школьной олимпиады был составлен свой маршрут подготовки к муниципальному туру олимпиады. Козицин Георгий ещё дополнительно учился в Оренбурге на курсах тьюторской подготовки к олимпиаде, а Ананьева Маша занималась в центре онлайн-обучения "Фоксфорд".
     Старания не прошли даром! Все ребята прекрасно выступили на муниципальном туре олимпиады по физике!  Наши результаты: победители муниципального тура олимпиады - Козицин Георгий, 9 класс; Бутыркин Егор, 8 класс; Вельгин Максим, 7 класс; призёры муниципального тура олимпиады - Ананьева Мария,7 класс (2 результат); Телегин Александр, 9 класс ( 2 результат); Коняев Иван, 10 класс (3 результат); Данилова Наталья, 11 класс (2 результат)! 
МОЛОДЦЫ!!!!

воскресенье, 27 ноября 2016 г.

С Днём рождения, Артём!
Сегодня День рождения у Кольцова Артёма. От всей души мы все поздравляем тебя с Днём рождения!
Пусть исполнятся все твои самые заветные мечты! Счастья тебе, здоровья и удачи!

суббота, 26 ноября 2016 г.

Литературный бал


       25 ноября – День рождения нашей школы. Вот уже второй год в этот день проводится очень интересное и по-домашнему доброе мероприятие – литературный бал. Режиссёрами и ведущими этого великолепного праздника были учитель русского языка и литературы Казеева Наталья Владимировна и завуч по воспитательной работе Маковчик Наталья Юрьевна, а гостями бала - старшеклассники, родители, учителя и ветераны педагогического труда.
   Я очень люблю театр, и для меня этот праздник один из самых значимых и любимых.  Все литературные постановки были великолепны.  Актёрами были дети, учителя, родители. Все очень старались и  переживали, и у нас всё получилось!

      11А класс принял самое активное участие. Наши ребята  приготовили   2 театрализованных отрывка и,  вместе с ребятами из других классов,  2 танца. Отрывок из произведения А.И.Куприна «Олеся» подготовили и преподнесли на суд зрителей Кольцова Мария, Арбузов Валерий и я – Белоусова Г.В.  Эта драма была прочувствована ребятами и они смогли прекрасно представить образы героев отрывка – Олеси и Ивана. Зал провожал самодеятельностных артистов бурными аплодисментами. Я была рада поддержать ребят своим участием.
    

Отрывок из  произведения  М. А. 
Булгакова «Собачье сердце» представили зрителям Якунин Михаил( Шариков) и Сёмин Константин (профессор Филипп Филиппович Преображенский).  Ребята смогли передать ироничность сцены, зрители смелись на абсурдными высказываниями Шарикова и переживали над сложившейся ситуацией вместе с Преображенским. Молодцы, мальчишки! 
Подготовили для всех танцы (полонез и вальс) на литературный бал: Сёмин Константин, Арбузов Валерий, Кольцов Артём, Зайцев Михаил, Кольцова Мария, Романова Елена вместе с ребятами из других классов. Особенно хочется отметить, что Романова Елена была ещё и постановщиком полонеза.



Я рассказала только о тех номерах, которые приготовили ребята из моего класса, но этот бал был грандиозным школьным праздником приготовленным многими детьми и взрослыми. Ещё очень хочется поблагодарить нашего учителя технологии Давлетову Галину Сергеевну, которая сшила большинство костюмов на бал. Спасибо всем за праздник литературы! С Днём рождения нашей школы!

Сегодня отмечается День матери. Я от всей души поздравляю всех мам учеников моего класса, всех мам на планете Земля! 

День матери–праздник великий, святой–
Сегодня проходит по свету.
Сегодня весь мир поклоняется той,
Которой счастливее нету,
Кто ночи не спал и покой наш берег
Кто сильный и праведный самый,
Наш друг и товарищ, и врач, педагог…


С Днем матери, милые мамы!


вторник, 22 ноября 2016 г.

С днём рождения!
Время всё бежит и бежит вперёд, кажется, что всё помню, всё делаю, но обязательно что-то важное пропускаешь и становится очень стыдно! Вот и в этот раз я забыла на наших межтриместровых каникулах поздравить моих ребят с днём рождения. А ребята замечательные, очень порядочные и хорошие. Исправляюсь! Ведь лучше поздно, чем никогда! 
Мои самые лучшие - Наумова Лиза, Зайцев Михаил, Сёмин Константин! От всей души поздравляю вас с Днём рождения! Говорят Скорпион самый непредсказуемый знак Гороскопа. Так будте же вы все непредсказуемо счастливыми и  удачливыми! Пусть всё в вашей жизни будет замечательно!

воскресенье, 13 ноября 2016 г.

Первые успехи на муниципальном этапе всероссийской олимпиады

11 ноября начался муниципальный этап всероссийской олимпиады. Он начался с олимпиады по астрономии и географии. Нашу школу представляли 3 ученика. Агафонов Илья писал работу по астрономии, а Телегин Александр и Пшеничникова Екатерина по географии.  И вот первый приятный результат. Агафонов Илья стал победителем муниципального этапа олимпиады по астрономии среди 8 классов.  Несмотря на то, что соперников у Ильи не было (больше никто не отважился приять  участие в олимпиаде по этому предмету), Илья написал очень достойную работу и перешёл установленный барьер в 50%, чтобы стать победителем! Мы поздравляем Илью с победой. Нужно сказать, что предмет астрономии в школе не преподаётся, но Илья сам увлекается этой замечательной и важной наукой. Молодец, Илья! А ещё Илья увлекается физикой и географией,  и эти науки помогли ему тоже хорошо выполнить работу.

Очень хочется, чтобы больше детей заинтересовались астрономией, ведь по оценке специалистов такая профессия как астрофизик является одной из самых перспективных и востребованных. http://postupi.online/journal/novie-professii/top-50-professiy-interesuyuschih-starsheklassnikov/.
А ещё! Любители астрономии, не пропустите! 14 ноября 2016 года Луна приблизится к Земле на самое короткое расстояние с 1948 года. Земляне смогут наблюдать необычное явление — суперлуние, которое станет не только самым ярким в этом году, но и за последние 70 лет. Можно будет увидеть это явление уже  в ночь воскресенья. Разница в расстоянии между луной и Землей в ночь воскресенья и понедельника будет незначительная, поэтому, если в воскресенье будет облачно, выходите и смотрите в понедельник. https://news.mail.ru/society/27764163/?frommail=10



четверг, 10 ноября 2016 г.

Ломоносовский обоз.
Ребята, Вас приглашают поучаствовать в международном конкурсе "Ломоносовский обоз. Дорога в будущее" http://www.lomonosovproject.ru/lomonosovskij-oboz-doroga-v-budushe

Анкета для изучения мнения участников образовательного процесса

(анкета используется в целях обследования мнения участников образовательного процесса о качестве образовательной деятельности образовательных организаций, заполняется респондентами)
Мы хотим узнать, как Вы оцениваете качество работы образовательной организации, в которой Вы, либо Ваш ребенок (дети), учитесь.
Просим внимательно отнестись к анкетированию и внимательно ответить на вопросы.
Анкета является анонимной. Указывать свое имя, Ваши личные данные не требуется.
Ваше мнение нам очень важно и будет учтено в дальнейшей работе.


1. Открытость и доступность информации, размещенной на официальном сайте.
1.1. Полнота и актуальность информации об организации и ее деятельности.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (информация отсутствует);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (информация представлена не полностью, не структурирована, не актуальна);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (информация представлена полностью, плохо структурирована, не актуальна);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (информация представлена полностью, хорошо структурирована, частично не актуальна);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (информация размещена полностью, хорошо структурирована, актуальна).
1.2. Наличие сведений о педагогических работниках организации.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (информация отсутствует);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (информация представлена не полностью);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (информация представлена полностью, но со значительными недостатками);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (информация представлена полностью, за исключением незначительных недостатков);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (информация размещена полностью, размещена актуальная информация).

1.3. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (взаимодействие с участниками образовательного процесса не обеспечено);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (обеспечена работа телефона горячей линии по вопросам оказания образовательных услуг);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (обеспечена работа телефона горячей линии, взаимодействие с участниками образовательного процесса обеспечено по электронной почте);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (обеспечена работа телефона горячей линии, налажено взаимодействие по электронной почте, на сайте организации функционирует гостевая книга);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (Обеспечена работа телефона горячей линии, налажено взаимодействие по электронной почте, на сайте организации функционирует гостевая книга, обеспечена техническая возможность проведения онлайн-опросов (анкетирование) с целью изучения мнений и получения предложений по разным направлениям деятельности образовательной организации).

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов).
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (не обеспечена доступность сведений о ходе рассмотрения обращения граждан);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (наличие статистической информации о ходе рассмотрения обращений граждан на сайте);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (обеспечена возможность получить информацию о ходе рассмотрения обращений граждан по телефону);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (обеспечена возможность получить информацию о ходе рассмотрения обращений граждан по телефону, электронной почте);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (обеспечена техническая возможность получения сведений о ходе рассмотрения обращений граждан в режиме реального времени).

2. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.
2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету).

2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся.
2.2.1. Оцените условия для охраны и укрепления здоровья:
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (необходимые условия не созданы - (отсутствует спортивный зал и спортивные площадки);
2. удовлетворительно, но со значительными недостатками (организация имеет только физкультурный зал);
3. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (организация оборудована всеми необходимыми спортивными сооружениями (спортзал, стадион и пр.));
4. отлично, полностью удовлетворен(а);
5. организация оборудована всеми необходимыми спортивными сооружениями, имеются в наличии программы дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
2.2.2. Условия по организации питания обучающихся:
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (необходимые условия не созданы - (отсутствует столовая (буфет));
2. отлично, полностью удовлетворен(а) (в организации оборудовано помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающие возможность организации качественного горячего питания).

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (в организации не созданы условия для индивидуальной работы с обучающимися);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (условия созданы частично, с использованием электронных средств обучения, без доступа в интернет);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (в организации созданы условия для получения образования в рамках сетевой формы (интернет) реализации образовательных программ);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (в организации созданы условия для получения образования в рамках сетевой формы (интернет) реализации образовательных программ, а также с применением дистанционных образовательных программ);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (отлично, полностью удовлетворен(а)).

2.4. Наличие дополнительных образовательных программ.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (дополнительные образовательные программы не реализуются);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (реализуется всего 1 дополнительная образовательная программа);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (реализуется 2 дополнительных образовательных программа);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (реализуются 3 дополнительные образовательные программы);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (реализуются более 3 дополнительных образовательных программ).

2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает;
2. (условия для развития творческих способностей не предоставлены);
3. плохо, не соответствует минимальным требованиям (предоставлены условия для участия обучающихся только в спортивных мероприятиях);
4. удовлетворительно, но со значительными недостатками (предоставлены условия для участия обучающихся в спортивных мероприятиях и частично в образовательных (олимпиады, выставки, смотры));
5. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (предоставлены условия для участия обучающихся в спортивных мероприятиях и в образовательных (олимпиады, выставки, смотры), но только на региональном уровне);
6. отлично, полностью удовлетворен(а) (предоставлены все условия для участия обучающихся в международных и всероссийских олимпиадах и спортивных мероприятиях).

2.6. Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (Отсутствуют условия для оказания вышеуказанных видов помощи);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (вышеуказанные виды помощи оказываются некачественно);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеется возможность качественно оказывать один из видов помощи (психолого-педагогической, медицинской или социальной));
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеется возможность качественно оказывать как минимум 2 вида помощи (психолого-педагогической, медицинской или социальной));
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (имеется возможность качественно оказывать все 3 вида помощи (психолого-педагогической, медицинской или социальной)).

2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют);
2. плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий (вечернее, ночное), организованные рабочие места – некомфортны);
3. удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги);
4. в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда);
5. отлично, полностью удовлетворен(а) (условия полностью соответствуют потребностям).

3. Доброжелательность, вежливость, компетентность работников.
3.1 . Доброжелательность и вежливость работников.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает;
2. удовлетворительно;
3. в целом хорошо, но есть недостатки;
4. полностью устраивает.

3.2. Компетентность работников.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает;
2. удовлетворительно;
3. в целом хорошо, но есть недостатки;
4. полностью устраивает.

4. Общее удовлетворение качеством образовательной деятельности организации.
4.1. Удовлетворение материально-техническим обеспечением организации.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает;
2. удовлетворительно;
3. в целом хорошо, но есть недостатки
4. полностью устраивает

4.2. Удовлетворение качеством предоставляемых образовательных услуг.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает;
2. удовлетворительно;
3. в целом хорошо, но есть недостатки;
4. полностью устраивает.

4.3. Готовность рекомендовать организацию родственникам и знакомым.
Выберите один из вариантов ответа:
1. неудовлетворительно, не устраивает;
2. удовлетворительно;
3. в целом хорошо, но есть недостатки;
4. полностью устраивает.